登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
浅论小学德育工作理论与教学实践
  • 摘要

    当今时代,我国改革开放和现代化建设事业进入了一个崭新的阶段,整个国家焕发了勃勃生机,中华大地发生了历史性的伟大变化。诚然,社会主义市场经济体制的确立和发展,使小学德育工作成为学生将来成长和施展聪明才智的重中之重。求实创新的奋发精神,开拓进取的人才观念,各显神通的谋生手段,从某种意义上讲,无疑对小学生起到了潜移默化的影响。正是在市场经济体制阶段,才能塑造出一批批合格的人才。笔者认为小学德育工作的开展不仅要注重为人师表、率先垂范作用,还要拓展网络时代的德育方式,比如开辟德育专栏,设立班主任信箱,以及设立亲情链接。而小学德育工作的管理,要求“三线”并举,全面育人。党支部、团支部、少先大队和班主任一条线,教导处、教研组、科任教师一条线,以及法制校长、关心下一代协会、家长学校、家长委员会一条线。总之,德育工作不但要讲求细心,而且要有耐心。了解学生年龄、性格、思想、爱好等,有针对性地做好每一个学生的教育工作。要因人而异地进行疏导,要适应形势的发展不断研究新情况,解决新问题。此外,辅以适当激励,能顺应学生心理,使学生积极、乐观地朝正确的方向发展。

  • 作者

    张玉 

  • 作者单位

    乌鲁木齐市第八十四小学 新疆乌鲁木齐830000

  • 会议名称

    中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会

  • 会议时间

    2016-05-22

  • 会议地点

    郑州

  • 主办单位

    中国教育学会基础教育评价专业委员会

  • 关键词

    小学教育  德育工作  教学实践 

相似文献 查看更多>>