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综合馆
历史故事在初中历史教学中的应用
  • 摘要

    历史是初中教学不可缺少的一门课程,然而,初中历史教师仍然沿用传统的教学方式,课堂主要以灌输历史理论知识为主,学生只能被动地全盘接受教师传授的知识,根本没有主动进行思考。因此,教师在历史教学中适当穿插一些相关历史故事,既充分吸引学生的注意力,提高历史课堂参与度,又加深学生对历史的了解,显著提高历史课堂教学效率与质量。在初中历史教学中合理融入历史故事至关重要,不仅有效增强了历史课堂的趣味性,活跃了课堂气氛,而且帮助学生加深了对历史的理解,从历史中吸取教训。

  • 作者

    罗广会 

  • 作者单位

    四川省达州市宣汉县普光中学 四川达州635000

  • 会议名称

    中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会

  • 会议时间

    2016-05-22

  • 会议地点

    郑州

  • 主办单位

    中国教育学会基础教育评价专业委员会

  • 关键词

    初中教育  历史学科  历史故事  教学实践 

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