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综合馆
小学航模活动进校园的实践与思考
  • 摘要

    航模活动作为深受小学生喜欢的科普活动,在新的时代下,如何进入校园,发挥其独有的特点,取得新的效果,需要新的实践与创新.北京市朝阳区南磨房中心小学积极实践,借助专业团体支持,保障航模活动科学、规范开展;纳入课程,打好活动普及的基础;创建“航模教室”,建好设施,营造活动的氛围;创新活动项目,普及校园航模系列活动.促进了学生科技素养全面发展.笔者认为:航模活动适宜在小学科技教育活动中广泛开展.要抓住专业性、多样性、趣味性、安全性、教育性的特点,以“航模教室”的建设为推进点,促进小学航模活动更好地开展.

  • 作者

    杨晔 

  • 作者单位

    北京市朝阳区南磨房中心小学,北京100122

  • 会议名称

    首届中国航空科普教育大会

  • 会议时间

    2014-06-26

  • 会议地点

    北京

  • 主办单位

    中国航空学会

  • 关键词

    小学教育  航模活动  科技素养  人才培养 

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52.55.186.225