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综合馆
高中《化学反应原理》与大学《无机化学》知识点的衔接
  • 摘要

    在高中化学《化学反应原理》中学生主要学习了一些化学基础知识和最基本的规律,随着学生认知能力的提高,在大学《无机化学》中将进一步学习、深化这些知识,使之系统、完善。因此,教师在教学设计过程中,应分析并准确把握教材中有关知识之间的衔接点。在教学实施时,从学生的认知新起点开始教学。

  • 作者

    龚兰新  尹筱丽  祖丽菲亚?阿卜力孜 

  • 作者单位

    新疆师范大学化学化工学院,中国乌鲁木齐 830054

  • 会议名称

    第十一届全国大学化学教学研讨会

  • 会议时间

    2011-11-04

  • 会议地点

    长沙

  • 主办单位

    中国化学会

  • 关键词

    高等教育  《无机化学》课程  教材改革 

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