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综合馆
北京市少年宫“教师能力建设工程”的阶段性实践与反思
  • 摘要

    北京市少年宫为了打造一支与新宫先进的硬件相匹配的教师队伍,从2007年起逐步实施了一项“教师能力建设工程”,从校外教师队伍建设普遍遇到的现实问题出发,不但在理论上探讨了校外教师与学校教师相比所应该具备的特殊能力结构,而且探索了教师能力建设的策略、理念和途径,并对此进行了阶段性实践、总结和反思。

  • 作者

    高云 

  • 作者单位

    北京市少年宫

  • 会议名称

    2011北京·国际少年宫发展交流大会

  • 会议时间

    2011-10-21

  • 会议地点

    北京

  • 主办单位

    北京市少年宫

  • 关键词

    校外教育  北京市少年宫  校外教师  教师管理 

54.144.100.123