登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
如何从学生学习过程数据中监控网络教育教学质量
  • 摘要

    网络教育的教学质量是从事网络教育工作的人员密切关注的,但是如何有效的监控、分析是目前研究的一个主要课题,其中通过监控学生学习过程的各个环节可以得到学生学习过程数据,对这些数据进行科学的分析,首先可以对教学质量得到一个全面的评价,其次可以对学生学习发展趋势做出预测,从而更好地指导助学、导学、促学活动。本文分析了在学生学习过程中的主要监控点,如何获得数据以及数据的基本形式,如何进行分析。总结了这些数据和网络教育的教学质量之间的相互关系。最后提出了具体的实例进行分析。

  • 作者

    王晓华 

  • 作者单位

    西安电子科技大学网络教育学院,陕西西安710071

  • 会议名称

    第六届教育技术国际论坛

  • 会议时间

    2007-10-20

  • 会议地点

    西安

  • 主办单位

    教育部 % 西安电子科技大学

  • 关键词

    网络教育  教学质量  数据分析 

相似文献 查看更多>>
34.228.38.35