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综合馆
信息技术与数学教学整合的思考
  • 摘要

    以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术可以帮助我们思考问题,有助干学生知识的建构,有助于数学建模的教学,有利于学生个性化学习和协作性学习;对信息技术和数学教学整合应该考虑到给学生以思考的时间,给学生用信息技术的时间与空间;需要教师是一个好的设计者;建立和谐的师生关系,发挥信息技术在数学教学巨大潜力。

  • 作者

    郑勇 

  • 作者单位

    四川省成都市龙泉中学

  • 会议名称

    中国教育技术协会2005年年会

  • 会议时间

    2005-10-29

  • 会议地点

    四川绵阳

  • 主办单位

    中国教育技术协会

  • 关键词

    信息技术  数学教学  学科整合  师生关系 

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